为进一步提高我院研究生培养和学位论文写作质量，根据学院研究生培养方案和学校关键环节考核相关要求，现就开题考核有关事宜通知如下：
一、开题前必修环节考核
（一）科学道德与学术规范
本环节应贯穿研究生培养全过程，完整记录本人参加科学道德与学术规范教育情况。学生需登录“吉林大学研究生服务平台”（测箩蝉.箩濒耻.别诲耻.肠苍，以下简称“服务平台”），在“培养管理——必修环节申请——科学道德与学术规范”版块填写并提交。“参加科学道德与学术规范教育情况”版块需填写参与时间、地点、活动名称、活动内容等。“科学道德与学术规范心得体会”版块需撰写一篇不少于1000字的心得体会。
（二）文献综述
本环节应从课程学习开始时着手进行，由导师根据本专业培养方案对于文献阅读的具体要求，布置文献阅读的范围并提出具体安排（也可以指定具体文章）。学生在服务平台“培养管理——必修环节申请——文献综述”版块撰写提交一篇“文献综述”（字数要求3000—5000字）。
（叁）学术活动
本环节需详细记录学生在读期间参加的学术活动，如：校际学术交流、学术会议、学术论坛、模拟法庭等，内容包括但不限于参与时间、地点、活动名称，字数不少于500字。通过服务平台“培养管理——必修环节申请——学术活动”版块填写并提交。
申请人通过研究生综合服务平台（丑迟迟辫://测箩蝉.箩濒耻.别诲耻.肠苍）提交必修环节申请，并于11月20日前详细填写必修环节相关内容，经导师审核、学院审批后，方具备提交开题申请资格。
请各研究生导师于11月20日—11月26日登录系统进行审核。
二、开题考核
已完成科学道德与学术规范、文献综述和学术活动培养环节的研究生可提出学位论文开题申请。
（一）开题报告的内容
开题报告应在导师的指导下进行，并根据拟写的论文类型（专题研究、调查报告或者案例分析报告等）进行具体设计。
开题报告应包括如下内容：
1.选题的目的和意义；
2.选题在国内外研究的现状及你个人的新见解；
3.论文的结构、基本框架、主要论点、论据和研究方法；
4.参考资料（书目、文章和其他素材）及其来源；
5.论文写作方法和工作进度安排等。
（二）具体要求
1.根据开题报告的内容要求认真填写《研究生论文开题报告计划书》（附件一），开题报告的内容不少于3000字（不含参考文献内容字数）；纸质版《研究生论文开题报告计划书》须经导师签字确认，于2023年12月10日前交给班级学习委员，学委汇总后统一交到相应的办公室；
2.申请人于12月7日前通过研究生综合服务平台（丑迟迟辫://测箩蝉.箩濒耻.别诲耻.肠苍）提交开题考核申请并详细填写开题考核相关内容；请各研究生导师于12月8日-12月15日登录系统进行审核。经导师、学院审核通过后，方可参加开题。
3.开题以学科为单位统一组织，原则上应于12月25日前完成。每个开题小组成员不少于3人，并指定一位开题秘书。
（1）开题前，开题秘书应提前与对应办公室联系，将开题答辩会的时间、地点、答辩组委员、参加开题学生等信息录入研究生综合服务平台（参见附件叁）；
（2）开题秘书应对开题过程准确记录并填写纸质版《研究生学位论文开题报告考核表》（附件二），考核表需全体答辩组成员签署意见；
（3）开题后，开题秘书应于一周内将开题结果录入研究生综合服务平台，将纸质版《研究生学位论文开题报告考核表》提交至对应办公室。
凡未提交《研究生论文开题报告计划书》或开题答辩未通过者，不能进入中期考核阶段。
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2023年11月8日
